目次
１ はじめに
この前まで暑い暑いと言っていたのにすっかり秋らしくなり、校庭の木々も色づいてきました。特別支援学級の音楽の授業を参観した時の様子です。特別支援学級は、２００６年以前は特殊学級と呼ばれていましたが、現在は個に応じた特別な支援を行う学級のことで情緒障害支援学級や知的障害支援学級などがあります。
２ 特別支援学級とは！
特別支援学級は、障害の程度が比較的軽度であっても、通常の学級における教育では十分な教育効果を上げることが困難な児童生徒のために設置された学級です。原則として、小学校又は中学校の学習指導要領にそって、児童生徒一人一人の障害の状況や特性に応じた指導・支援を行っています。
学級編制は８名を標準としていますが、１名でも学級として成り立ちます。なお、学習指導要領総則には、障害のある児童生徒の実態に応じ、指導内容・指導方法を工夫すること、及び教師間の連携に努め、効果的な指導行うことが明記されています。
３ 「もみじ」「まっかな秋」「虫の声」の歌
子供たちに秋を感じてもらおうと、大型モニタにパワーポイントで画像を映し、教室におちばの歌詞を飾り付け、
①もみじ
秋に夕日に照る山もみじ
濃いも薄いも数ある中に
まつをいろどるかえでやつたは
山のふもとのすそもよう
渓の流れに 散りゆくもみじ
波にゆられて 離れてよって
赤や黄色の色様々に
水の上にも織る錦
②まっかなあき
まっかだな まっかだな
つたの 葉っぱが まっかだな
もみじの 葉っぱも まっかだな
沈む 夕日に てらされて
まっかなほっぺたの 君と僕
まっかな 秋に かこまれて いる
まっかだな まっかだな
からすうりって まっかだな
とんぼのせなかも まっかだな
夕焼雲(ゆうやけぐも)を ゆびさして
まっかなほっぺたの 君と僕
まっかな 秋に よびかけて いる
まっかだな まっかだな
ひがん花って まっかだな
遠くの たき火も まっかだな
お宮の 鳥居(とりい)を くぐりぬけ
まっかなほっぺたの 君と僕
まっかな 秋を たずねて まわる
③虫の声
あれまつむしが ないている
チンチロチンチロチンチロリン
あれすずむしも なきだして
リンリンリンリンリインリン
あきのよながを なきとおす
ああおもしろい むしのこえ
キリキリキリキリ こおろぎや
ガチャガチャガチャガチャ くつわむし
あとからうまおい おいついて
チョンチョンチョンチョン スイッチョン
あきのよながを なきとおす
ああおもしろい むしのこえ
４ おわりに
特別支援学級の音楽では、「目」「耳」「体」を使って楽しそうに歌っていました。見ている私たちも思わず一緒に歌ってしまいました。まさしく特別支援学級は教育の原点だと言われる由縁ですね。
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